Mtindo wa mafunzo umeelezewa ndani ya wakati 4 wa kucheza, mafunzo maalum katika safu ya mazoezi ambayo husababisha mtindo maalum wa uchezaji. Kila awamu imeelezewa zaidi katika eneo la uwanja wa mpira ambao mada hiyo inahusishwa. Tumia mtindo wa maingiliano hapa chini ili kuunganisha kwa awamu anuwai za mafunzo. Periodization ya Tactical. Kwa maelezo juu ya mbinu hii rejea Nadharia ya Periodization ya Uthabiti.
Kufuatia Kanuni kuu na Ndogo za Mfano wetu wa Mchezo tunaunda Kalenda ya Mafunzo ya Kipindi kwa kutumia Mizunguko ya Macro na Mizunguko Midogo kutoa malengo yetu ya mafunzo kwa kuzingatia anuwai ya msimu wa timu (yaani Ushindani, Msimu wa Nje, nk). Mtaala Mtaala au mtaala wa ufundishaji wa mpira wa miguu unaweza kutumika kutoa mfumo na kutambua mambo ya mchezo ambayo yameamua kuwa muhimu katika kukuza mtindo fulani na mbinu ya uchezaji. Lengo sio mtaala ulio na miongozo ngumu ambayo huunda modeli iliyokadiriwa ambayo inazuia ubunifu wa makocha binafsi. Lengo ni kukuza maktaba ya jamii ya mazoezi na vikao ambavyo vinapaswa kubadilika kwa mahitaji ya kipekee ya mazingira ya kufundisha na wachezaji wa mpira wanaohusika. Kuunda seti ya shughuli za kufurahisha na zenye changamoto na mazoezi ili kusaidia vizuri mchakato wa kujifunza. PSC haiagizi kukuza njia yoyote ile kuwa njia sahihi ya kufundisha mchezo. Kwa kweli, mizizi ya mradi huo kimsingi inategemea imani ya mwanzilishi kwamba kuna njia zisizo na kipimo na kufundisha na kucheza mpira wa miguu. Kwa hivyo, tunaamini katika kubadilika na kubadilika na makocha wanaendeleza falsafa yao na maono yao ya mpira wa miguu.